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81.
篮球普修课组合技术教学实验研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
实验研究表明 ,篮球组合技术教学在学生掌握正确的篮球技术 ,提高实战运用能力 ,提高身体素质等教学总体效果上优于传统的常规教学 ,具有一定的实际可行性。  相似文献   
82.
王婧  宋敏花  顿琳 《科教文汇》2012,(21):134-135
临床实习是医学教育的一个重要组成部分,但是,随着医疗体制改革,就业压力、继续深造、教学氛围和医疗环境等因素对学生的临床实习带来了很大的冲击和影响。于是,加强医学生在实习期间的思想教育和管理成为高等医学教育中不容忽视的问题。现笔者就管理临床实习工作几年来观察到的影响因素及相应对策做相应分析。  相似文献   
83.
罗维贵 《科教文汇》2012,(33):146-146,155
根据现代医学教育的发展和目前呼吸内科临床教学的实际情况,结合现代医学教育中有关呼吸内科临床教学的相关研究成果及教学改革的新成就,借鉴和吸取教学新方法和新成果.根据当前呼吸内科的相关理论及教学特点,详细地介绍呼吸内科临床教学过程中运用全新的教学模式,并采用现代的教育教学手段来培养和提高学生的独立分析能力及解决实际问题的能力,全面提高教学后学生的临床实践能力及随机应变能力,打造呼吸内科全新的教学体系和教学模式.  相似文献   
84.
提高实践操作能力 培养科研创新思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实验教学过程中,结合学科特点,提高学生的实践操作技能。通过开展设计性实验和毕业论文的撰写,培养学生的科研能力。  相似文献   
85.
在相关文献研究的基础上结合自己的教学实践,提出对问题导向教学模式指导下的临床护理教学改革的设想。通过对问题导向教学模式的解析,得出问题导向教学模式指导下护理教学应有的特征,进而提出问题导向教学模式指导下护理课程的重构及教学方案,即打破原有学科体系,以护理问题为纲、为经,护理程序为纬,重整教学内容,具体到教学环节则以临床任务的处理为载体,以实际的护理工作过程为主线,始终坚持贯彻能力本住的综合学习,最终建立一个适应现代高职护理要求的临床护理教学模式。  相似文献   
86.
医学期刊应重视临床试验注册   总被引:2,自引:0,他引:2  
从20世纪70年代提出概念,临床试验注册已由零散的自发状态发展到由世界卫生组织临床试验注册平台统一领导、各国政府支持并在全球展开。国际医学编辑委员会所有的成员杂志及其他一些国际知名杂志共2000余种均要求临床试验注册后才考虑发表。我国也有46种杂志支持临床试验注册。医学期刊审查临床试验注册时应参照WHO临床试验注册最低要求20个条目。医学期刊应从编辑、作者、读者3个层次就医学期刊如何实施临床试验注册制度进行教育和培训,才能真正推进医学期刊执行临床试验注册制度。  相似文献   
87.
临床问题教学与实习生素质培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
探索临床问题教学法,以提高实习生的临床综合素质。该校医疗系97、98级5、7年制实习生,设立研究组和对照组,在该院普通外科两个病区同时进行。认定了教师资格;实习后伦理学知识认识和普外专业理论考试成绩普遍提高;研究组实习生医德素质、临床能力、综合素质水平均优于对照组。  相似文献   
88.
通过对俄藏黑水城HHB.No.348号文书的内容、性质进行考证,确认黑水城文献收录的榷场使文书中的“三司”应为地方性财政管理部门“南院行宫三司”。由于西夏时期中枢三司掌管中央仓库,因此在与其他国家的榷场贸易中提供货源,并保证货物质量。地方性三司处于榷场使之上,主管税收;而在三司之上又设有银牌安排官所,一般由经略司长官兼任,处于榷场管理的最高层级。  相似文献   
89.
临床医学研究生作为医学教育高层次的人才培养对象和临床实践的参与者,必须具备更高水平的人文素质。然而,我国目前对于临床医学研究生人文素质教育的研究较少,而且主要集中在课程设置、考试改革、教材建设、师资建设等层面,缺乏对他们的角色特点进行剖析,最终造成人文素质教育存在盲点。本文从角色认知的视角寻找全面提高临床医学研究生人文素质的途径和方法。  相似文献   
90.
龙艳  杨丽莎  朱荣奎  王亚兰  龙静 《高教论坛》2004,(1):128-129,142
教师是教育的主体,是实施素质教育的关键,优化教师队伍,才能更好地推进教改和素质教育。笔者认为主要从政治思想工作、业务素质和能力、改善生活条件、加强制度建设等方面着手。  相似文献   
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